¿Qué es pensar?¿Qué es pensamiento?

 

La clase comenzó con una retroalimentación de la tarea que dejó la clase anterior. Luegó nos preguntó ¿qué es pensar? ¿qué es pensamiento? Al notar que nadie tenia la iniciativa de responder esas preguntas, lo dejo como tarea añadiendole el término "humildad".

 

Sin duda alguna son términos que conocemos, pero no podíamos definirlos en su totalidad, algunos compañeros dieron su perspectiva sobre estas palabras que parecen que significará igual, pero no es así. 

 

En lo personal concuerdo con un compañero que dio su punto de vista, en pocas palabras él indicó que: "el pensar constituye ideas que ya conocemos mientras que el pensamiento es una idea un poco más estructura". 

 

Además tambien reflexionamos osbre el significado de humildad, donde entendimos que ser humilde no significa ser pobre o pertenecer a una clase baja, sino es aceptarse tal y como somos ante la sociedad.

Luego de analizar estas palabritas que nos causaron un estrés momentáneo, procedimos a conocer las habilidades que tiene un pensador crítico, entre lás mas importantes estan:

-Analiza sus propios actos para mejorarlos.

 

-Conoce sus fortalezas y debilidades.

 

-Considera otras posibilidades y también sus consecuencias.

 

-Suspende un juicio cuando reconoce que no tiene suficiente información.

 

-Aprovecha las experiencias.

 

-Maneja sus emociones, etc...

 

 

Posteriormente de conocer las semejantes destrezas que posee realizamos una actividad grupal que fué muy interesante, ya que debiamos escoger a una persona que sea crítica y también una persona que se crea crítica pero no lo es, y debiamos concluir con una definición grupal de ¿quién es una persona crítica?

 

En esta clase aprendí mucho, entendí que no es igual pensar que pensamiento, tambien las habilidades que suele dominar una persona crítica y trabajar más en grupo.